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Ogni persona aspira alla felicità. Il modello educativo dominante spinge invece all’infelicità, più funzionale alle esigenze di un mercato che per piazzare prodotti deve indurre continuamente nuovi bisogni. La soluzione, secondo l’autore, è la Pedagogia della Gratuità: se applicata in famiglia, nella scuola e nei vari contesti sociali ed economici può far crescere ragazzi e adulti veramente liberi e felici e una società migliore.
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Cosa desidera più di ogni altra cosa un genitore, un insegnante, un educatore? Che i bambini e i ragazzi che sta accompagnando nella crescita siano felici.
Ma è possibile insegnare a essere felici? Forse è più corretto dire che la felicità può essere educata, cioè aiutata maieuticamente a sgorgare dal cuore dei giovani, soprattutto se si educa nella felicità.
L’autore, con la sua pluriennale esperienza di insegnante, genitore, educatore, ci indica la direzione giusta per camminare insieme verso la felicità in famiglia, a scuola e in tutti gli ambiti di vita.
Applicando il metodo elaborato con la “Pedagogia della gratuità” l’autore offre esempi concreti per un percorso educativo che porta a migliorare non solo la vita delle persone coinvolte ma anche il contesto sociale in cui esse vivono, contribuendo a delineare un futuro più felice per tutta l’umanità.
• Un manuale ricco di consigli utili a genitori,insegnanti, educatori.
• Una nuova Pedagogia della Gratuità che rivoluziona il modo di educare.
• Contiene anche proposte per migliorare l’attuale sistema scolastico nazionale.
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Ogni persona aspira alla felicità. Il modello educativo dominante spinge invece all’infelicità, più funzionale alle esigenze di un mercato che per piazzare prodotti deve indurre continuamente nuovi bisogni. La soluzione, secondo l’autore, è la Pedagogia della Gratuità: se applicata in famiglia, nella scuola e nei vari contesti sociali ed economici può far crescere ragazzi e adulti veramente liberi e felici e una società migliore.